ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении школьной игры «Форт-Боярд 2021» в МАОУ «СОШ №108»

ответственные организаторы: педагог доп.образования Щелчков С.В., учитель Клинов А.В. и учащиеся 11Б класса.

Общие положения

Конкурс проводится в рамках государственного праздника «День защитника Отечества», отмечаемого на территории всей России 23 февраля. Проведение в школе мероприятия в форме интеллектуальной спортивной игры необходимо для воспитания командной работы, повышения интеллектуальных способностей и увеличения объёма фактических знаний учащихся. Выбранная форма позволяет детям и подросткам весело и познавательно провести время.

Цели и задачи игры

Цель: Воспитание патриотизма и гражданской позиции у детей школьного возраста.

Задачи:

1. Выработка с помощью цикла конкурсов командного духа;
2. Формирование нравственно-волевых качеств, таких как самообладание, способность преодолевать стеснительность, страхи;
3. Предоставление возможности выразить мнение в творческой форме;
4. Привитие полезных навыков, необходимых в условиях дикой среды;
5. Пропаганда здорового образа жизни, безопасность жизнедеятельности.

Порядок проведения

Место проведения: МАОУ «СОШ №108»

Дата проведения: 20 февраля 2021 года

Время проведения: 5 – 7 классы – с 12:00 до 15:00

Игра проводится в IV этапа: 

I этап – «Жеребьевка»: которая состоится 8.02.2021 года актовый зал в 14:00 (ответственный Баршин А.С.). Каждый класс получает отдельную тему визиток (Апокалипсис). 

II этап – «Открытие»: проходит 20 февраля с 12:00 до 12:20

Открытие игры проводится в актовом зале МАОУ «СОШ №108», включает в себя торжественную часть (ЗУМ).

III этап – Проведение конкурсов. Все конкурсы проходят с 12:25 до 14:00 и делятся на 2 группы:            

1. Проходящие в классном кабинете класса

• «Визитка», ответственные: 11 б класс Сидельникова А., Штаку В. 
• «ПМП», отв.: 11б класс Сайдашева Э., Вотинцева В. 
• «Викторина – «основы выживания»», отв. 11б Туровская А., Черных Е.
• «Где логика?» отв.: 11б класс Домнина А., Зулёва Ю.
• «Угадай-ка» 11б Тимшина А., Ломова М.
• «Just Dance» отв.: 11б Лопатина Ксения.
• «Песня года» отв.: 11б Рощина Анастасия, Батуева Екатерина.
• «Верю - не верю» отв.: 11б Нецветаева
• «Дартс» отв.: 11б Трапезников
• «Как это было?»
• «Нарисуй меня если сможешь»

2. В отдельно выделенных кабинетах

• «Полоса препятствий» (спортзал) отв.: 11б Синцов Сергей, Калиныч Николай.
• «Кулинария» (каб. кулинарии) отв.: 11б Аникина А.
• «Шахматы» (каб. библиотека) отв.: 11б Ермаков Григорий, Колчина Софья.

ВО ВРЕМЯ ИГРЫ ВСЕ УЧЕНИКИ НАХОДЯТСЯ В КЛАССНЫХ КАБИНЕТАХ. ЗА НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫЙ ВЫХОД ИЗ КАБИНЕТА НА КОМАНДУ НАЛАГАЮТСЯ ШТРАФНЫЕ САНКЦИИ (ОДИН БАЛЛ ЗА ОДНОГО НАРУШИТЕЛЯ).

IV этап – «Закрытие»: с 13:55 до 14:10

Заключительный этап включает в себя просмотр видеороликов команд «Как это было» (2 мин на сюжет), подведение итогов, награждение победителей.  По завершению кл.час (поздравление юношей, чаепитие)

Домашнее задание

Для участия в игре каждому классу необходимо:

• Сформировать команду из 4 человек (2 мальчика, 2 девочки) на прохождение полосы препятствий
• Подготовить визитку класса в соответствии теме, выбранной на жеребьевке (регламент – до 3 минут)
• Быть готовым по темам «Оказание первой помощи», «Неотложное состояние пострадавшего» и другим темам, связанными с выживанием человека на природе.
• Подготовить команду из 2 человек для кулинарного конкурса, продукты, заготовки для блюда, посуду для приготовления и представления блюда (время – 15 минут).
• Продумать тему для плаката заранее; составить команду художников (кол-во не ограничено)
• Выучить русскую семафорную азбуку (флажки).

Система оценивания и направления:

На протяжении всего конкурса жюри оценивает следующие моменты:

• Визитка

Направление: представление команды, девиз, эмблема

Критерии оценки: соответствие теме, внешний вид команды, артистизм и эмоциональность, оригинальность идеи выступления. Регламент: не более 3 минут. Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• Кулинарный конкурс:

Направление:  "Блюдо для выживания"

Критерии оценки: оригинальность, качество приготовления, дизайнерское оформление и обоснование выбора блюда. Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• Видеопредставление о прохождении командой этапов (“Как это было”):

Направление: визуальное представление прошедшего конкурса

Критерии оценки: эстетическое и художественное оформление, единство темы и стиля, оригинальность идеи, время не более 2 минут. Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• Первая медицинская помощь (ПМП)

Направление: определение неотложного состояния пострадавшего и оказание ему первой помощи

Критерии оценки: правильное определение неотложного состояния пострадавшего и правильный выбор алгоритма оказания первой помощи. Регламент: не более 10 минут. Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• “Шифр"

Направление: расшифровка сообщений 

Критерии оценки: правильность перевода, работа в команде. Регламент: не более 10 минут. Максимальная оценка жюри: 15 баллов.

• “Нарисуй меня если сможешь "

Направление: 2020 в одно мгновение.

Критерии оценки: плакаты оцениваются всем 11б классом. Соответствие предложенной теме, эстетичность, красочность плаката, собственная идея и композиция плаката, отсутствие ненормативной лексики. Время: с 12:25 до 14:00. Максимальный балл: 20.

• Остальные конкурсы

Критерии оценки определяет организатор и ведущий конкурса индивидуально. Время на прохождение конкурса: 6-10 минут. Максимальная оценка за прохождение: 10 баллов за каждый конкурс.

Жюри конкурса

Оценка производится ответственными людьми за конкурсы