ПОЛОЖЕНИЕ

о промежуточной аттестации учащихся 8,10 классов

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 108»

2012-2013 учебного года

I.  Общие положения

1.1.         Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ, типовым положением об образовательных учреждениях и Уставом школы.

1.2.         Целью данного положения является осуществление текущего контроля успеваемости и порядка перевода обучающихся в 9,11 классы.

II.  Система оценки знаний учащихся

2.1.         Успешность освоения учебных программ учащимися 8^х, 10^х классов оценивается по пятибальной системе.

2.2.         Ответственность за выставление текущих оценок (устные ответы, контрольные, практические, лабораторные работы и т.д.) несёт педагог-предметник.

2.3.         Ответственность за выставление четвертных и полугодовых оценок возлагается на педагогов-предметников.

2.4.         Годовая и итоговая оценка выставляется по итогам промежуточной аттестации.

2.5.         При наличии спорной оценки выставляется наивысший балл.

2.6.         В случае пропусков по уважительной причине и без уважительной причины в течение двух месяцев учащемуся выставляется не аттестация, в журнале условно обозначается н/а.

2.7.         Оценки, предоставленные лечебным учреждением, учитываются при выставлении оценок за текущий период времени.

III.  Формы промежуточной аттестации

3.1.         В школе знания учащихся 8 классов оцениваются по четвертям,10 класса по полугодию.

3.2.         Учащиеся 1-4 классов переводятся в последующий класс на основании годовых оценок по всем учебным предметам, характеризующим фактический уровень знаний, умений и навыков учащихся.

3.3.         Восьмые, десятые классы сдают три экзамена (русский язык, математика, обществознание).

3.4.         Форма (тестирование) ежегодных экзаменов определяется педагогическим советом. Экзамены проводятся в соответствии с рекомендациями Министерства образования РФ для проведения переводных экзаменов.

IV.  Порядок проведения итогового контроля в 8,10 классах

4.1.         Учебный год в 8,10 классах завершается обязательным проведением аттестации учащихся в сроки, определяемые ежегодно педагогическим советом и утверждаемые приказом по школе.

4.2.         В 8, 10 классах аттестации предшествуют консультации.

4.3.         Учащиеся 8,10 классов, не успевающие  более, чем  по 1 учебному предмету  по итогам года,  не допускаются к промежуточной аттестации и в 8 классе остаются на повторный год обучения, в 10 классе направляются на КДН для решения вопроса о месте их дальнейшего обучения.

4.4.         Учащиеся 8,10  классов, не успевающие по 1 учебному  предмету по итогам года, переводятся в следующий класс. С ними проводятся индивидуальные занятия.

4.5.         К прохождению итогового контроля в 8,10 классах допускаются учащиеся, имеющие положительные оценки по всем предметам, а также 1 неудовлетворительную отметку. 3 экзаменом в этом случае  является именно предмет, по которому учащийся не успевает.

4.6.         Учащиеся, получившие 2 неудовлетворительные оценки по предметам во время аттестации, будут оставлены на повторный курс прохождения программы.

4.7.         При получении неудовлетворительных оценок при повторной аттестации учащиеся проходят повторный курс обучения; получившие одну неудовлетворительную оценку переводятся в следующий класс при условии сдачи задолженности по данному предмету в сентябре.

4.8.         Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего года возлагается на их родителей.

4.9.          От прохождения промежуточной аттестации освобождаются:

-          обучающиеся на дому;

-          заболевшие в период аттестации;

-          отличники;

-          призёры олимпиад.

   Оценки выставляются по итогам года.

4.10.       Учащиеся 10-х классов переводятся в 11-й класс с одной двойкой при условии сдачи данного предмета при итоговой аттестации.

4.11.       Аттестация проводится предметными комиссиями, состав которых утверждает педагогический совет школы. Ответственность за проведение промежуточной аттестации по предмету возлагается на председателя аттестационной комиссии.

4.12.       Решение спорных вопросов и хранение работ осуществляется в течение одного месяца.

4.13.       Спорные вопросы решаются конфликтной комиссией, состав которой утверждается на педагогическом совете школы и назначается приказом по школе.

V. Работа с неуспевающими

5.1.         Учителями-предметниками с учётом индивидуально-личностных особенностей учащихся составляются индивидуальные образовательные программы.

5.2.         Зам. директора по УВР составляет расписание дополнительных занятий в соответствии со сроками, указанными учителями-предметниками в образовательных программах.

5.3.         Классные руководители доводят до сведения родителей расписание занятий и неусвоенные темы по каждому предмету; контролируют посещение занятий.

5.4.         До экзамена допускаются учащиеся, получавшие аттестацию по всем предметам, а также учащиеся, получившие одну неудовлетворительную оценку по итогам года, с обязательной сдачей экзамена по данному предмету согласно индивидуальной образовательной программе.

5.5.         Учащимся, получившим неудовлетворительную оценку при повторной аттестации, после 2-х недельной самостоятельной подготовки предоставляется право на окончательную аттестацию.

5.6.         Учащимся, не явившимся на экзамены по промежуточной аттестации, предоставляется возможность сдать экзамены по индивидуальным образовательным программам.